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一天24小時緊鎖大門的院子裡，住著一群越來越卷的老師和學生

老Q君 • • 教育

以前的學校和現在相比，差異越來越大。

以前的學校大門隨時敞開著，什麼人都可以出入；現在的大門一天24小時上鎖，除非上下學時間才開一會兒。

以前的教學樓的走廊上沒有鐵絲網，學生的小腦袋瓜可以伸出去俯視校園；現在裝上了鐵絲網，只能在下課時分，仰著頭，呆呆地仰望著被分割成一道道的天空。

以前下課了，可以在操場上撒著歡兒追逐嬉戲；現在下課了只能排隊上上廁所，門口，還有佩戴紅袖套的高年級同學在執勤。

緊鎖大門的學校

以前的體育課，可以打籃球踢足球玩單槓跳木馬；現在的體育課只能在老師的監督下，走走步跑跑步做做體操。

以前的學生可以隨便批抨，脾氣來了給上幾腳，沒有任何後顧之憂；現在不能打不能罵，只能讚美讚美讚美，因為專家們說了，教育的真諦就是讚美！

以前沒有心理輔導室，沒有心理輔導員，但多少年了，幾乎沒有聽到過學生自殺的事兒；現在動不動就更是什麼“心理介入冶療”，心理輔導室、教學、輔導員一個不拉，但學生自殺事件屢見不鮮。

以前的小學生只考語文和數學，兩門主課；現在有語文數學英語思品科學多門主課，背不完的知識，寫不完的作業。

以前有規定，小學生在校時間不超過6小時；雙減來了，小學生在校時間大多超過了10個小時。

排隊上廁所的學生

以前的家長管不住孩子了，恐嚇說：“我明天去學校找你老師呀！”孩子馬上噤若寒蟬；現在的老師批評學生了，家長恐嚇說：“我明天去教育局找你領導呀！”老師馬上噤若寒蟬。

以前的老師只要上好課就行了，學校是一方淨土，教育單純而簡單；現在的老師身兼數職，上課已經成了副業，主業是數不清的活動、檢查以及許許多多八杆子打不著而又可以對學校指手畫腳的單位安排的工作。

以前的老師工作雖然累，但心是悠閒的，環境是寬鬆的，氛圍是愉悅的；現在一切都捲了起來，績效排名、師德考核、縣管校聘、末位淘汰、退出機制……捲到最後還是要壓在學生身上，因為所有的一切都是以教學成績論英雄，學生卷，老師卷，你卷我卷大家卷，捲起來真好看。

……

揹著沉重書包的小學生

太多太多的變化，不說了！

而這些，究竟是好事還是壞事？

可憐的孩子，可悲的教育(圖片來自網絡，若侵必刪)。

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