大小學生雲端結對“我講你學”,高校志願者為小學生雲輔導
北京日報客戶端 | 實習記者 何蕊
近日,中國人民大學青年志願者協會聯合海淀街道的社區居委會開展了小學“一對一”線上課業輔導活動,大學生志願者和小學生兩兩結對兒,幫助他們在學業上查漏補缺、探索新知。

“咱們上節課學到哪兒了?課後作業有沒有完成啊?”18時,兩張笑臉準時出現在線上視頻框裡,左側是中國人民大學社會學專業大三學生郭長源,圓框眼鏡,手裡握著一根觸控筆,儼然一副小老師的模樣;右側是小學生瑞瑞,正在讀五年級。在兩週一次的線上輔導課中,郭長源帶領瑞瑞補習數學,講課、做題、答疑,2小時的課程內容緊湊、乾貨滿滿。
“我瞭解到,數學相對來說是瑞瑞的短板,為了更好地‘對症下藥’,我會在每節課前和瑞瑞媽媽聯繫,確認學習進度,也會溝通課後作業,請家長監督完成。”郭長源說,儘管是小學數學,這份教學工作也還是有難度的,“要把知識點掰開了揉碎了,用小朋友能理解的方式講透,需要花點心思。”她舉例,小數加減計算這個章節,她選擇用日常計算購物消費的形式教學,不僅知識點容易理解了,課堂也變得有意思了。

“小老師”的用心,反饋在了瑞瑞的成績單上。“幾乎每節課後,小郭老師都會留一篇數學計算題,看著卷面上的錯題越來越少,我焦慮的情緒也緩解了不少。”瑞瑞母親季女士說,大學生志願者專業又負責,希望下學期志願活動還能繼續,自己會給孩子繼續報名參加課後輔導。
中國人民大學青年志願者協會城市社區服務部部門負責人杜培介紹,本次活動共招募了34位大學生志願者,面向海淀街道匯新家園社區和小南莊社區的小學生提供課後輔導服務,其中包括家庭情況相對困難且需要課業輔導的學生。線上輔導活動,在為大學生志願服務提供新渠道的同時,也讓志願者在服務社會的過程中獲得了有價值的體驗。
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